WORKSHOP PEMBUATAN TEMPAT PENSIL DARI BOTOL BEKAS SEBAGAI UPAYA MENUMBUHKAN KREATIVITAS DAN KEPEDULIAN LINGKUNGAN PADA SISWA SEKOLAH DASAR
DOI:
https://doi.org/10.52657/bagimunegeri.v10i01.3613Keywords:
kreativias, kepedulian lingkungan, daur ulang, botol bekas, sekolah dasarAbstract
Workshop Pembuatan Tempat Pensil Dari Botol Bekas Sebagai Upaya Menumbuhkan Kreativitas Dan Kepedulian Lingkungan Pada Siswa Sekolah Dasar. Permasalahan sampah plastik di lingkungan sekolah masih menjadi isu yang perlu mendapat perhatian, khususnya dalam upaya menumbuhkan kesadaran dan kreativitas siswa sejak dini. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk melatih kreativitas dan meningkatkan kepedulian lingkungan siswa melalui workshop pembuatan tempat pensil dari botol bekas. Metode yang digunakan adalah workshop dengan tahapan perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi yang dilaksanakan di SD N 2 Margodadi dengan sasaran siswa kelas IV. Pelaksanaan kegiatan diawali dengan pemberian materi mengenai pentingnya menjaga lingkungan, dilanjutkan dengan demonstrasi dan praktik langsung pembuatan kerajinan dari botol bekas. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa mampu menghasilkan produk dengan variasi desain yang beragam serta menunjukkan kreativitas siswa dalam mengolah bahan bekas. Selain itu, kegiatan ini juga berdampak pada meningkatnya kepedulian lingkungan siswa yang ditunjukkan melalui sikap positif dalam memanfaatkan limbah plastik. Dengan demikian, workshop ini efektif sebagai bentuk pembelajaran berbasis praktik yang mampu mengintegrasikan pengembangan keterampilan dan pembentukan karakter peduli lingkungan pada siswa sekolah dasar.
References
Agus, J., Sumantri, S., Akuntansi, P. S., & Ikhsanuddin, U. D. (2023). Pemanfaatan Limbah Plastik Untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa di Sekolah Dasar. 3(3).
Fahrunnisa, A., Yulianti, & Iswahyudi, D. (2025). 3 1,2,3. Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 10(1).
Nisa, K., & Quratul Ain, S. (2023). Pemanfaatan Barang Bekas Pada Pembelajaran Seni Rupa Untuk Menunjang Kreativitas Siswa Kelas IV A SDN 115 Pekanbaru. 3, 3021–3028.
Novita, Y., Rahmawati, S., & Rahmawati, I. D. (2026). IMPLEMENTASI PROGRAM ADIWIYATA DAUR ULANG SEKOLAH DASAR. 10(01), 286–300.
Oktalibriyanti, S., Armadi, A., & Misbahudholam, M. (2025). Upaya Guru dalam Membentuk Kreativitas Siswa Kelas IV Berbasis Kerja Sama Melalui Daur Ulang Barang Bekas di Sekolah Dasar. April, 113–121.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Eltsa Okvianti, Pini Suciwati, Deni Nazar Saputri, Virli Okta Vernica, Sri Suci Kawandari, Nur Ivana Zahirah, Dhiya Khanza Azizah, Leni Jaziroh

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.






